Redacción
Ciudad Juárez (24/09/2023)
Docente que acompañó a alumnos en protesta en el Palacio de Gobierno estatal en Chihuahua para exigir la entrega de los NLTG estará sujeto a investigación
Profesor Trujillo recibe una ola de solidaridad del amplio movimiento por la Educación Pública en Chihuahua
Hay un contexto de intensa movilización magisterial por la entrega de los NLTG en Chihuahua
LA MANIFESTACIÓN
Durante la mañana del pasado viernes 22 de septiembre un grupo de aproximadamente 50 alumnos y alumnas de la Escuela Primaria Federal “Emiliano Zapata” ubicada en la ciudad de Chihuahua, protestaron adentro del Palacio estatal de Gobierno para exigir la entrega de los Nuevos Libros de Texto Gratuitos (NLTG) (omnia.com.mx: Visita escolar a Palacio se torna en manifestación de alumnos de primaria – video).
El grupo fue guiado por el docente Jesús Trujillo quien manifestó “que no requiere de ningún permiso especial de los padres de familia para realizar dicha manifestación”, ya que contaba con permiso para la “visita guiada” (Ibid).
En relación a la cuestión del permiso a las niñas y los niños para protestar el docente agregó: “¿tener autorización para qué exijan sus derechos? No creo que se necesite autorización para hacer la exigencia de un derecho, ahorita tener los libros de texto es un derecho que se les está arrebatando a los niños” (TikTok @bcarrera2022 – video).
Les alumnes de la Emiliano Zapata quienes después de gritar a puño alzado adentro del Palacio “¡Queremos los libros!, ¡Queremos los libros!”, fueron desalojados colocaron afuera del Palacio un tendedero de dibujos, textos, peticiones y exigencias para la Gobernadora del Estado María Eugenia Campos (video) quien según les manifestantes está violentado su derecho a tener los NLTG.
LA PERSECUSIÓN
Ese mismo día el Gobierno del Estado de Chihuahua encabezado por Campos emitió un Comunicado oficial a través de la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) advirtiendo que se iniciará una investigación “para determinar si las acciones realizadas por el profesor frente a grupo forman parte de la planeación que todo maestro debe elaborar durante el ciclo escolar [ … y …] se analizará si se han infringido las políticas y reglamentos escolares, además se indagará si se contaba con la autorización de los padres de familia” (elpuntero.com.mx: Investigará Secretaría de Educación a maestro por manifestación de niños que exigían libros de texto al interior del palacio de gobierno).
Finalmente el Comunicado del Estado “En lo que se refiere a los hechos acontecidos al interior del edificio de Palacio de Gobierno, por un docente de la Escuela Primaria Federal ‘Emiliano Zapata’” concluye diciendo: “La agenda educativa privilegia el principio del Interés Superior de la Niñez, y por ende, no debe estar sujeta a la intervención de actores políticos” (Ibid).
El Comunicado del Gobierno del Estado dirigido contra del profesor Trujillo, lejos de generar temor entre quienes cada vez más desde hace un mes exigen en las calles la entrega de los NLTG para educación básica retenidos por el Gobierno del Estado de Chihuahua, generó casi de manera inmediata una ola de solidaridad para el docente.
Rápidamente las redes del pensamiento critico advirtieron que el Posicionamiento del Estado que circuló de manera profusa con imágenes y membretes oficiales acompañado de algunos actos de linchamiento mediático por parte de la prensa mercenaria, criminalizaba al maestro Trujillo e ignoraba totalmente la protesta de los niños y las niñas por su derecho a tener los NLTG.
El mismo maestro Trujillo quien relata lo sucedido en Palacio en un artículo publicado con el sugerente título Crónica del “Caballo de Troya” y el maestro que utiliza a los niños (elpuntero.com.mx) apunta qué “Nadie lo vio venir. Hay quienes piensan que los niños y las niñas no son capaces de pensar, que no sienten, que no tienen el derecho a expresar sus opiniones” (Ibid) y más adelante agrega qué:
“A quienes ostentan el poder les incomoda una sociedad pensante, pues siempre es preferible la ignorancia, que se traduce en indiferencia y en dejar que otros resuelvan los problemas de nuestro alrededor o en tomar posiciones ‘neutrales’.” (Ibid).
OLA DE SOLIDARIDAD
La Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC (REDIECH) comenzó a recabar firmas bajo un pronunciamiento en defensa del profesor Trujillo expresidente de esa misma asociación, donde se señala que hablar del trabajo en educación del profesor “sería demasiado extenso, baste recordar que es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), Presidente actual de la Sociedad Mexicana de la Historia de la Educación (SOMEHIDE), miembro del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), se desempeña en la UACH, en la Normal Superior y la Escuela Primaria Emiliano Zapata” (REDIECH).
Por su parte la Alianza por la Defensa del Estado Laico (ADELA) en otro pronunciamiento dirigido a la Opinión Pública también repudió “las acciones de intimidación y censura en contra del maestro Jesús Trujillo” por parte del Gobierno del Estado, puntualizando en primer lugar que “La Constitución Política garantiza el derecho a la libertad de expresión para todas las personas” y que “Los niños y las niñas también son personas y también tienen ese derecho”.
Finalmente el Frente en Defensa de la Educación Pública (FDEP) de reciente formación al calor de los últimos acontecimientos donde se aglutinan académicos, docentes y luchadores sociales de todo el Estado de Chihuahua, público otro pronunciamiento donde exigen “que pare la violencia institucional, laboral y política en contra del compañero Jesús Adolfo Trujillo Holguín” y apuntan que:
“Las decisiones políticas que ha tomado el gobierno del estado de Chihuahua en la conducción de la educación en las últimas semanas, han llevado a una polarización creciente y una violencia, que en cualquier momento puede pasar de los discursos a las sanciones, de las palabras a los hechos, de las pasiones a las afectaciones físicas o materiales.” (elpuntero.com.mx: Acusa Frente en Defensa de la Educación Pública en Chihuahua a Gobierno del Estado de polarizar y generar violencia con decisiones educativas; Defienden a Jesús Trujillo y dice “Ya basta de amenazas”).
CONTEXTO DE INSURGENCIA MAGISTERIAL
Cabe señalar que la protesta de les alumnes de la Escuela Primaria Emiliano Zapata guiados por el maestro Trujillo en el Palacio de Gobierno y sus repercusiones se dan en la coyuntura de una intensa movilización magisterial por la entrega de los NLTG que en el último mes ha sacado a la calle a miles de personas, ante la suspensión de la entrega de los libros conseguida por el Gobierno de Chihuahua (laverdadjuarez.com: La Corte suspende distribución de libros de texto en Chihuahua; SEP dice que respetará resolución).
Son Maestros y Maestras, Directores, Supervisores, Jefes de Sector y de Zona de todo el Estado quienes organizados en una Red por la Defensa de los Libros de Texto Gratuitos (RDLTG) mantienen las protestas más nutridas con un claro epicentro en los municipios rurales principalmente en Madera cuna de rebeliones (laverdadjuarez.com: La rebelión de Madera 2023 – Victor M. Quintana S.).
Pero a la exigencia de la entrega de los NLTG se han unido ademas de la estructura del magisterio chihuahuense en rebeldía, escuelas, padres y madres de familia, académicos, activistas, luchadores sociales, artistas, asi como militantes y diputados del partido MORENA, conformando un verdadero movimiento plural por la Educación Pública. (elpuntero.com.mx: Da inicio la marcha caravana para exigir la entrega de libros de texto, elpuntero.com.mx: Llama el Frente en Defensa de la Educación Pública a sumarse a la marcha de este viernes en apoyo a los libros de texto y contra “gobierno conservador” y “un grupo de empresarios rapaces”, diario.mx: Video: “Sí al progreso educativo, quiero mis libros y los quiero ya”, elpuntero.com.mx: Valora muy positivamente, con unos 10 mil participantes en Chihuahua y Juárez, la Red por la Defensa de los Libros de Texto las acciones de exigencia al Gobierno del Estado, laverdadjuarez.com: “Libros sí, pretextos no”, miles de docentes exigen a la gobernadora entregar libros de texto, nortedigital.mx: Exigen la entrega de libros de texto, nortedigital.mx: Video maestros protestan en el Puenta Libre, elpuntero.com.mx: Con 100 mil documentos, llegaron morenistas a palacio de gobierno para entregar a la gobernadora la exigencia de entrega de libros de texto).
Incluso la estructura burocrática del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en sus secciones 42 y 8 ha tenido que modificar su inicial actitud de colaboración con el Gobierno del Estado de Chihuahua ante la ola de protestas que no cesa, para acercarse a las exigencias de los maestros. (elpuntero.com.mx: Denuncian campaña para desmovilizar marcha de mañana a favor de los libros de texto gratuitos y hacen una llamado a salir a la calle a alzar la voz, elpuntero.com.mx: Llega tarde y está rebasado Foro convocado por Secciones 8 y 42 para debatir “Libros de Texto Gratuitos ¿Sí o no?”: Red por la Defensa de los Libros de Texto Gratuito y la NEM, elpuntero.com.mx: ¡Sí a los Libros de Texto Gratuitos! y ¡Sí al Plan y Programas Educativos de 2022! concluyen maestros participantes en Foro de Secciones 8 y 42; Trasladarán líderes exigencia a la gobernadora y si no hay respuesta, acciones más contunden).
Por su parte la RDLTG prepara Caravanas rumbo a las oficinas de los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH) para exigir la entrega de los NLTG en varios Municipios del Estado, programadas para el próximo viernes 29 de septiembre, donde se espera que participen miles de maestros, maestras, ciudadanos y ciudadanas en general.
